الذي نفعله

جلبت Arts Ed Newark الرعاية المستنيرة للصدمات والممارسات التي تركز على الشفاء إلى معلمي الفنون وقادة المجتمع في المدينة منذ يناير 2020. مع ضمان تقديم تعليم فنون صارم عالي الجودة في أماكن آمنة تتمحور حول الطلاب ، يركز تطويرنا المهني مع الممارسين الشباب على عناصر مهمة لبيئات التعلم الواعية بالصدمات مثل: خلق مساحات يشعر فيها الطلاب بالأمان ثقافيًا وعاطفيًا وجسديًا ؛ بناء الثقة؛ منح الطلاب الاختيار والتحكم في المشاركة ؛ خلق قوة وعلاقات مشتركة من خلال التعاون ؛ تمكين الشباب من خلال البناء على قوتهم ؛ وبناء التواضع الثقافي والاستجابة. نماذج التطوير المهني لدينا تدريب عالي الجودة ومجتمعات تعليمية إيجابية وفعالة وتعاون منهجي وتنظيمي لخدمة طلابنا ومجتمع نيوارك الأوسع نطاقًا . 

 

هذا العمل هو تتويج لما يزيد عن أربع سنوات من الشراكة والتعلم والتخطيط مع National Endowment for the Arts (NEA) و NJ Office of Resilience و Greater Newark Healthcare Coalition و New Jersey Principal and Supervors Association and Foundation for Educational Administration (NJPSA / FEA) ، Save the Music Foundation ، و Newark Board of Education - هذا هو أحد النماذج الوحيدة لهذا النوع من العمل المدعوم اتحاديًا (عبر NEA). _ cc781905-5cde-3194-bb3b-136bad5cf58d_

 

من خلال سلسلتنا المكونة من 3 أجزاء ، يكتسب المشاركون نظرة ثاقبة حول: ما هو تأثير الفنون على هذا العمل لمختلف الجماهير والمكونات؟ هل التجارب الفنية عالية الجودة أداة قوية للشباب المتأثرين بالصدمة؟ هل يدعم نموذج فريق التعلم تطوير مساحات الفنون الواعية بالصدمات؟ من خلال التدريب ، هل طور اختصاصيو التوعية / فنانو التدريس فهمًا لماهية الصدمة وكيف تؤثر على الشاب؟ كيف قاموا بتطبيق الممارسات الواعية بالصدمات؟ كيف يمكنهم بناء المرونة ومنع إعادة الصدمة؟

 

بالإضافة إلى ذلك ، نتعاون بشكل أكبر لبناء مجموعة من المشاركين الذين خضعوا بالفعل لتدريبنا الأولي لتطوير مجتمع التعلم المهني والمشاركة في 5 جلسات للسماح بتعميق ممارساتهم ، وتوفير مساحة للتفكير ، وفهم أعمق وموسع للصدمات ، والمزيد من التفاعل مع الميسرين وخبراتهم ودعم التنفيذ الموجه. في هذا العام الدراسي ، سنسعى إلى مشروع تجريبي قائم على الموقع لبناء نموذج مدرسي موجه للشفاء يركز على العلاج. يقدم Arts Ed Newark فرصة خاصة لتقديم عمل تعليمي تعاوني يركز على الشفاء / مستنير للصدمات إلى المدرسة ، وتقوية برمجة الفنون ، وتطوير الشراكات بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس والموظفين والمجتمع الأكبر.

 

لماذا هذا العمل مهم

إن عبء الصدمة في شباب نيوارك ثقيل للغاية ، ولا يتم التعامل معه إلى حد كبير ، ويحمل عواقب وخيمة. نسعى إلى تزويد البالغين العاملين في الأماكن التي يقودها الشباب بالأدوات المثبتة والقابلة للتكيف لتعليم الفنون لخلق المزيد من المساحات المليئة بالصدمات والشفاء.

 

يتزايد الاهتمام بهذا العمل وقمنا بتوسيع الشبكة إلى: مناطق المدارس APLI و NJPAC و Miami Garden و Passaic و Paterson ، مما يكشف عن الحاجة الماسة لبرامج مثل ours. 

 

في نهاية SY21 ، قمنا بتدريب أكثر من 300 معلم وأعضاء مجتمع.ردود الفعل قوية:

 

• "لقد تعلمت أهمية عملية الشفاء كمجتمع. سأستخدم بالتأكيد فصول الموسيقى الخاصة بي كمكان يمكن للطلاب من خلاله بدء العملية ". - ميوكي تاكاهاشي ريفيرا ، مدرس موسيقى ، JFK School 

 

• "ساعدني هذا التدريب في الحصول على فهم أفضل لكيفية تأثير الصدمات علينا جميعًا ، وأعطاني بعض الأدوات لبدء معالجة الصدمات في غرفة صف الفنون الخاصة بي. بدأت في تطبيق فكرة "خطة الأمان" مع طلابي. نحن نعيش في أوقات عصيبة ، وكان جعلهم / منا يتوصلون إلى خطة سلامة مفيدة جدًا لي ولطلابي ". -  كلوديا إسكالانتي ، مدرس موسيقى ، مدرسة آن ستريت

 

• 100٪ من المشاركين في الاستطلاع شعروا أنه نتيجة لسلسلة ورش العمل اكتسبوا المزيد من الأدوات و / أو الاستراتيجيات للعمل مع الشباب المتأثرين بالصدمة.

 

• شعر 93٪ من المشاركين في الاستطلاع أن لديهم فهمًا أفضل لكيفية تأثير الصدمة:  

  • الدماغ.

  • الجسم.

  • المجتمع.